LEYENDA

GUIA  LEYENDA

Asignatura: Lengua Castellana.

Tema: La leyenda.

ESTANDAR   GENERAL	ESTANDAR ESPECIFICO
PRODUCCION TEXTUAL. Produzco textos escritos que respondan a diversas necesidades comunicativas y que siguen un procedimiento estratégico para su elaboración. LITERATURA: Elabora hipótesis de lectura acerca de las relaciones entre los elementos constitutivos de u n texto literario, y entre éste y el contexto	Elije un tema para producir un texto escrito, teniendo en cuenta un propósito, las características del interlocutor y las exigencias del contexto. Lee diversos tipos de texto literario: relatos mitológicos, leyendas y cuentos.

ACTIVIDADES

La leyenda cuenta hechos reales o imaginarios, sobre personajes y situaciones populares.

EL mito.  En los mitos se narra el origen del mundo, los pueblos, los fenómenos naturales y los seres de la naturaleza, entre otras cosas.

Ingresa a link  http://lmverac.wix.com/tic-y-cultura.

Lee la leyenda de la culebra Mola.

Competencias

Interpreta

a.     Responde, a partir de la leyenda “la culebra Mola”

1.    ¿Qué le sucedió a la  Mola?

2.    ¿Dónde sucedieron los hechos?

Argumenta

Una diferencia entre una leyenda y un mito es que la leyenda trata de personajes populares, mientras que el mito se ocupa del origen de las cosas de la naturaleza. ¿Estás de acuerdo?  Justifica.

Propone

Preguntar a familiares o mayores de la comunidad acerca de leyendas o mitos que conozcan.  Escribirlos y contarlos  en el aula de clase.